【资料图】

掌上春城讯 为提升新课标背景下的“大单元教学”设计能力,探索大单元教学路径,促进教师专业能力成长,提升教育教学质量,近日,盘龙区滇源中心学校组织全体教师开展了“新课程方案下单元教学设计与实施”专题培训与“教学评一致性”单元学程案编写实操研修等培训活动。

8月21日,学校特邀北京华师教育研究院院长房涛开展为期一天的《新课程方案下大单元教学设计与实施》专题培训,滇源中心学校187名教师参加学习。

在新课程方案下大单元教学设计与实施过程中,教师面临诸多问题,如为什么要实施大单元教学设计?什么是大单元教学设计?如何实施大单元教学?结合以上问题,房涛院长对滇源中心学校大单元“教学评一致性”各学科案例作了细致诊断反馈,并对优秀大单元教学设计方案作了追问与解答。

8月24日,滇源中心各分校组织全体教师学习了新课程标准,并对新学期任教学科教材作了系统梳理。

8月23日至25日,滇源中心学校全体教师分成15个学科组,在学科组长带领下开展“教学评一致性”单元学程案编写体验式实操研修。历时3天,从课标、教材、学情分析,制定单元目标、单元学业评价,到单元课时规划、课时备课,老师们积极沟通交流,理论与实践相结合,边摸索边领悟边修正,改变撰写教案的视角和方式,充分发挥集体力量和智慧,合力打造滇源中心学校新课堂教学模式。

盘龙区滇源中心学校始终坚持聚焦学科素养,用智慧诠释乡村教育,同时带动全体教师专业发展,促进了滇源中心学校教学质量的提高。

昆明日报全媒体记者:陈力
通讯员:王海琼
责编:苏昊
编审:符亚丽
终审:周健军

推荐内容