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近年来，泸西县把村（社区）干部能力素质和学历水平双提升作为培养抓党建促乡村振兴、促基层治理“生力军”的重要抓手，通过在招录摸排、教学管理、提升教学质量等方面下功夫，抓实抓好村（社区）干部能力素质和学历水平提升行动。

拓宽宣传渠道，广泛“选”。摸排任务下达后，通过县、乡、村三级联动进行宣传，同时结合新媒体的广泛传播特性，县委组织部利用县级层面关注量较高的“红高原泸西”和“泸西党群服务e家”微信公众号发出“双提升”摸排的通知，进一步扩大宣传面，全面摸排。按照“个人报名、组织推荐、乡镇审核、县级审定”的程序，将符合年龄、学历条件的村（社区）干部、村组后备干部、致富带头人等纳入培养计划，建立全县“双提升”行动计划项目库，对入库学员开展政审联审，从源头把控好学员质量，择优筛选确定就读对象，为全县分层次、分批次实施“双提升”行动计划摸清底子、选好苗子。截至目前，泸西县共招录216名学员，有76名学员顺利毕业。

完善管理机制，学风“正”。成立了由县委组织部牵头，县委党校具体负责教学管理，县财政局、县教体局、县农业农村局等为成员单位的项目工作组，将“双提升”工作纳入乡镇党委书记年度述职评议重要内容，做到分工明确、责任到人。同时，建立学员追踪跟进机制，班主任、辅导员、指导员等立体式线上、线下经常性调阅参学记录，开展学习提醒督促形成学习常态化，形成长效机制，保证学习质量。压紧压实责任，教学点提前两周在班级群聊发布面授预通知，并根据大部分学员的群体特点，灵活调整开班时间，通过县委组织部发布正式开班通知，乡镇党委点对点通知到人。对于特殊情况需请假的学员，须本人提出书面申请并由乡镇党委盖章后交由县委组织部和县委党校，有力推动“双提升”教学，确保学员参学率达到100%。五年来，对旷课或违反课堂纪律的11名学员，由教学点记录，跟进谈话提醒后反馈给各乡镇，对学习态度不端正、半途而废、违反校规校纪的9名学员一律强制退学、清退学籍。

抓实教学质量，形式“活”。梳理课程教学要求及重点难点，摸底学员基础及实际需求，制定针对性教学方案。每年年初，县委组织部根据年度教学安排，对专业性较强的课程，提前向有关部门发函邀请专家学者作为面授课程辅导教师，面授班开班前再次对接教师参加辅导，确保教学质量。在开设地方特色课程中，注重实践实训，把课堂设在田间地头，依托企业、专业合作社以及党性教育基地等建立一批实训教育基地，利用实训教育基地开展技能培训，扎实推进学员理论提升和实践巩固。截至目前，共开展村（社区）干部“双提升”集中面授课程90期2600余人次，开展技能培训21期1200余人次。

顾国斌 （泸西县委组织部）

责任编辑：谭江华