2023年 8月15 至18日，由中华职业教育社、教育部国际合作交流司、德国联邦经济事务和能源部等20多家单位指导及牵头举办的2023 EducationPlus（第七届）中国（长沙）国际职业教育大会暨产教融合博览会在湖南长沙隆重召开。

为结合中国贯彻落实党的二十大关于产教科融合及走出去的重大战略部署，有效推动职业教育境外办学，实现国际职业教育百花齐放的新局面，世界教育组织联合会（ITEA）、马来西亚国际文化交流中心（ICCCM）、浙江建设职业技术学院共同主办的“职业院校‘随企出海’境外办学研讨会”，于8月15日下午，在长沙线下举行。

这场研讨会，旨在共同研究职业院校境外办学的发展路径，推动校企合作办学在境外的发展，为国际职业教育的发展贡献智慧和力量。中国－东盟教育交流周组委会执行秘书长刘宝利先生、世界教育组织联合会（ITEA）秘书处主任席尔瓦先生、塞拉利昂驻华大使馆副大使萨法·沃亚·罗斯先生、冈比亚驻华大使馆副馆长恩杰·苏莱曼·奥马尔先生、深圳市卓兴半导体科技有限公司总经理张芮菊女士等隆重出席了会议。

(资料图)

深圳市卓兴半导体科技有限公司总经理张芮菊女士

中国－东盟教育交流周组委会执行秘书长刘宝利先生

世界教育组织联合会（ITEA）秘书处主任席尔瓦先生

冈比亚驻华大使馆副馆长 恩杰·苏莱曼·奥马尔先生

一．共建高质量发展共同体

促进校企境外合作

在此次研讨会上，大家探讨了中国装备制造业企业走出去的发展概况，强调了国际产能合作是中国制造企业“走出去”的核心驱动力，其包括四大驱动因素：市场驱动，当下国内产品竞争加剧、市场逐渐趋于饱和，海外市场成为第二增长曲线；成本驱动，国内低成本优势变弱，劳动力成本上升；技术驱动，面对新一轮科技革命和产业变革下的高质量发展，中国企业需要技术创新；链主驱动，作为供应链主配套端，需要更加靠近海外的需求端与供应端；贸易壁垒规避，出口型企业遭受绿色壁垒、技术性贸易壁垒以及进口限制等壁垒。

在职业院校“随企出海”执行层面，大会专家给出行业建议，即构建国际产教科融合高质量发展共同体。具体来说，从产业发展和人才发展两个维度协同创新，在产业发展上，主抓产业链、技术链和生产链；在人才发展上，遵循人才规律、产业发展规律、职业发展规律和教育发展规律，充分发挥机制效应，增强共同体生态效能，这对于深化校企境外合作具有重要的意义。

在以“保障合作办学项目质量，提升人才就业竞争力”为主题的圆桌会议上，深圳市卓兴半导体科技有限公司总经理张芮菊女士表示，卓兴作为半导体封装设备服务提供商，将大力支持协助国际产教科融合高质量发展共同体，以企业高质量发展为目标，携手有实力有潜力的中资职业学校合作，提升人才市场竞争力。

二．科技与产业共举

紧抓中外发展新机遇

中国制造企业正处于国内外历史发展机遇时期，携手校企出海搭建高端平台，打造内外联动、资源优化的国际教育交流沟通平台，为各联盟单位牵线搭桥，是中资企业肩负的时代使命。

卓兴作为半导体产业领域的国家专精特新高新技术企业，在科技创新赋能层面，凭借运动控制、机器视觉、直线驱动和算法等核心技术以及颠覆传统的先进固晶封装工艺，为mini/micro LED设备、功率器件、精密设备三大应用领域提供全方位的封装解决方案，推动产业高质量发展，由此也成为封装制造技术的开拓者以及半导体产业发展的推动者。

在产教科融合方面，卓兴作为世界教育组织联合会（ITEA）成员，以及时代发展的引领者，积极响应党的二十大对产教科融合的重大战略部署，致力于为校企合作贡献智慧和力量。此前曾联合世界教育组织联合会，向中国高校发出邀请，共建“卓兴鲁班工坊”，和众多校企成功签订项目仪式，助力中资企业走出去。

在本次职业院校“随企出海”境外办学研讨会上，卓兴半导体举办了中外高校境外办学项目签约仪式，分别和辽宁石化职业技术学院、成都工贸职业技术学院、扬州市职业大学等职业学院圆满签约，为新时代职业教育“走出去”给出最好的时代答卷。

a