这个“五一”,我和表妹一同回老家去看望年过八旬的大爷,见到了久未见面的大表哥。

在饭桌上,表哥一激动,聊起了我们小时候的故事:“你(表妹)还记不记得,有一次你们几个小屁孩站在井边,对着井口大喊大叫,说是要见见井里的怪兽。旁边另外一个小朋友一个踉跄,差点把你挤到井里,幸好是我眼疾手快,及时把你扶住……”

表哥说的自己一脸紧张,但表妹却若无其事地说到:“真的假的?为什么我一点印象也没有?”


(相关资料图)

这时,一旁的静静坐着的大爷慢慢的补充了一句:“小孩儿三岁的时候,就会关闭天眼,也就不会记得以前的事情了。

那么,我们3岁前的记忆到底去了哪里?

根据神经学和心理学的研究,最终发现:婴幼儿时期的记忆并没有减少,而是被隐藏了起来!

在心理学上,有个词叫作“倒摄抑制”,它讲的是后边学习的东西,对之前学的东西有干扰作用。

换句话说,也就是随着孩子的成长,他要学习的内容越来越多,需要记忆的内容也越来越多,因此,早期记忆逐渐被覆盖、淡化,直至消失。

事实上,孩子3岁前记忆的消失,恰恰是孩子成长的印证。因为其记忆的消失,与孩子大脑发育和记忆形式的变化有直接的关系。

【原因一:记忆形式的变化】

在心理学的阐述中,我们的记忆被分为三种形式:瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。每一种形式的记忆从内容到时间都有差别。

比如,瞬时记忆,记忆的时间非常短暂,过目就忘。记忆的主要形式是外在形象;短时记忆,能保持一分钟左右,之后就很快忘记。记住的内容除了外在形象,还有声音;长时记忆,能保持一分钟以上甚至更长时间,记住的内容除了形象、声音、还能复述出语言文字。

这就不难看出,我们的记忆长短和难度,是逐渐增加的。而在小婴儿期,记忆形式是以瞬时记忆为主。所以,小宝宝记不住发生的事情,也是合情合理的。

【原因二:宝宝大脑发育不完善】

先来举个简单的例子,当我们想到柠檬的时候,我们嘴里也会有种酸酸的感觉,这就是联想的作用。

但遗憾的是,孩子3岁前的大脑发育尚未完善,无法激活神经元进行链接,所以,即使是当时记住的事情,可能转眼就忘记了。随着时间一久,这些记忆也就自然而然的被遗忘了,就像从来没有存在过一样。

虽然说,遗忘的发生是不可避免的,但是,别忘了,0~3岁的阶段同时也是孩子大脑发育的“黄金期”。著名教育专家蒙台梭利曾讲:“人生的头3年胜过以后发展的各个阶段,胜过3岁直到死亡的总和。”

所以,减少遗忘,最好的方法就是“强化、不断地强化!”

作为爸爸妈妈,我们应该怎么做呢?在这里,来跟大家分享几个方法:

★方法一:不断地强化记忆

实现长期记忆最有效的方法,就是将记忆转化为技能。换句话说,当我们对一个事情足够熟悉的时候,记忆也就很容易被唤醒了,孩子的记忆也同样如此。

我们可以多给孩子阅读、多陪孩子玩耍,而这对于孩子来讲,都是记忆强化和学习的过程。这也不正是早教的意义吗?

★ 方法二:采取直观有效的早教方式

比如,线条简单但色彩丰富的卡片、绘本都是不错的选择。孩子在玩耍的过程就完成了学习,真的是一举两得呢!

好啦,关于“3岁宝宝记忆遗忘”的话题,我们今天就聊到这里了~

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