文、图/羊城晚报全媒体记者 袁增伟 通讯员 杨方明

7月下旬，在采访湛江市寸金培才学校校长郑建忠之前，曾与郑建忠长时间相处的同事谈到：“把郑建忠优秀老师和优秀校长的共性抽象掉，会发现他更像一位教育家”。

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郑建忠，广东省名校长工作室主持人，广东省中小学校长培训中心兼职教授，主持和参与国家级、省级课题逾十项，与“名著导读实践”相关的研究成果多次获省市基础教育教学成果一等奖，并成为国内教育界权威杂志《教育家》的封面人物。

“心有方向，行有定力，方可行稳致远。”7月25日，在湛江市寸金培才学校的名著阅读空间里，接受采访的郑建忠把此句他常与师生共勉的话作为开场白。

即便已经放暑假，但学校名著阅读空间，仍有不少学生在这里看书。“孩子没看完的书，都记下书名，让我买回来。孩子说，名著能给他带来丰富的知识，感谢郑校长的谆谆教诲”。家长马女士接受电话采访时表示，孩子到培才念书后，最大的变化是爱读书，爱读名著，在家吃饭和看电视新闻时，时不时讲出颇具洞见的观点，这意味着孩子初步具备深度思考的能力。

郑建忠的足迹遍布乡镇学校和省重点学校，推动名著阅读进入学校，引领学生养成终身阅读的习惯。 郑建忠著作《 春天里忙春天的事：鼓舞与唤醒的德育教育艺术》《听那花开的声音》《成长是生命最美的姿态》《让经典滋养人生：名著导读教学策略（中学）》和他主编的《名著导读与训练》（七—九年级）在各大读书网站均可见到。

“对待每一个孩子，我们教育者都应以耐心守候成长，静静听那花开的声音。”郑建忠对记者说，“教育是一粒希望的种子，埋藏在每个孩子的心中。作为管理者，我们要给种子所需的阳光和养料，让他们萌发、长大，开花结果。”

“郑校长不是一个高高在上的校长，而是我们生活中的朋友，给予我们悉心指导和亲切关怀。”培才学校英语科老师唐凌云表示，在培才学校可以心无旁骛地工作，因为这是一个温暖而专注的团队。

来源 | 羊城晚报·羊城派

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校对 | 周勇