1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:小莉莉老师 分数应用题解题技巧·转化单位“1”方法一:将一个数的几分之几的几分之几转化为这个数的几分之几。
2、例:读了一本故事书,第一天读了全书的,第二天读了余下的。
3、第二天读了全书的几分之几?全书还剩几分之几?方法二:甲数是乙数的几分之几,转化为乙数是甲数的几分之几。
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4、例:甲数是乙数的。
5、求乙数是甲数的几分之几?方法三:甲数比乙数多(少)几分之几转化为乙数比甲数少(多)几分之几。
6、例:四年级人数比五年级人数少。
7、五年级人数比四年级人数多几分之几?方法四:甲数的几分之几等于乙数的几分之几转化为甲数是乙数的几分之几(或乙数是甲数的几分之几)。
8、例:甲数的等于乙数的。
9、甲数是乙数的几分之几?乙数是甲数的几分之几?方法五:甲数是乙数的几分之几转化为甲数是甲乙两数和的几分之几。
10、例:甲、乙、丙三人分一笔奖金。
11、甲分得的是乙丙两人所得之和的,乙分得的是甲丙两人所得之和的。
12、已知丙得1000元。
13、甲、乙两人各得多少元?方法六:假设在解题中的妙用:有些应用题数量关系比较复杂隐蔽,按一般的方法,难以找到数量间的关系及内在联系。
14、但是通过假定某个条件或现象成立,往往可以找到解答的途径。
15、例:有两筐苹果共重220千克,从甲筐取出。
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